Cette consultance porte sur l’élaboration du manuel de procédures du RSU. Le manuel définira les rôles et responsabilités de tous les acteurs du niveau communautaire jusqu’au niveau national, la transmission et gestion de l’information, la relation avec les autres services étatiques.
Le consultant travaillera en appui au groupe restreint mis en place par le Gouvernement et en collaboration avec les autres experts nationaux et internationaux recrutés par les partenaires
Under the guidance and general supervision of the Chief, Education (Level 5/4), the Specialist supports the development and preparation of the Education / sector programmes with focus on Adolescent Education and Skills and is responsible for managing, implementing, monitoring, evaluating and reporting the progress of education programmes/projects within the country programme. The Specialist provides technical guidance and management support throughout the programming processes to facilitate the administration and achievement of results on education programmes/projects to improve learning outcomes and equitable and inclusive education, especially for children and adolescent girls and boys who are marginalized, disadvantaged and excluded in society.
The Specialist contributes to mobilization of resources, reporting and achievement of results according to plans, allocation, results based-management approaches and methodology (RBM), as well as UNICEF’s Strategic Plans, standards of performance, and accountability framework.
L’objectif de cette consultance est de fournir une assistance technique de qualité en collaboration avec la section Supply et la section Sante pour l’évaluation technique des sites du projet de réhabilitation/construction/rénovations des structures sanitaires des 4 régions identifiées de Madagascar.
Le but de cette consultance est de réaliser une analyse de la situation des enfants et des adolescents, basée sur les droits humains et axée sur l'équité en ce qui concerne la réalisation de leurs droits. L'analyse qui se fera selon une procédure allégée devra examiner les progrès, les défis et les opportunités pour la réalisation des droits et du bien-être des enfants, ainsi que les schémas de privation auxquels les enfants et les adolescents, en particulier les adolescentes sont confrontés. L'analyse doit être objective et vérifiable, et devrait pouvoir être utilisée par tous les partenaires et parties prenantes du pays pour relever les principaux défis qui empêchent les enfants et les adolescents, en particulier les plus défavorisés, de jouir de leurs droits garantis par la Convention relative aux droits de l’enfant (CDE) et d'autres obligations internationales auxquelles le pays a souscrit.
Cette consultance porte sur l’élaboration du manuel de procédures du RSU. Le manuel définira les rôles et responsabilités de tous les acteurs du niveau communautaire jusqu’au niveau national, la transmission et gestion de l’information, la relation avec les autres services étatiques.
Le consultant travaillera en appui au groupe restreint mis en place par le Gouvernement et en collaboration avec les autres experts nationaux et internationaux recrutés par les partenaires
Under the guidance and general supervision of the Chief, Education (Level 5/4), the Specialist supports the development and preparation of the Education / sector programmes with focus on Adolescent Education and Skills and is responsible for managing, implementing, monitoring, evaluating and reporting the progress of education programmes/projects within the country programme. The Specialist provides technical guidance and management support throughout the programming processes to facilitate the administration and achievement of results on education programmes/projects to improve learning outcomes and equitable and inclusive education, especially for children and adolescent girls and boys who are marginalized, disadvantaged and excluded in society.
The Specialist contributes to mobilization of resources, reporting and achievement of results according to plans, allocation, results based-management approaches and methodology (RBM), as well as UNICEF’s Strategic Plans, standards of performance, and accountability framework.
L’objectif de cette consultance est de fournir une assistance technique de qualité en collaboration avec la section Supply et la section Sante pour l’évaluation technique des sites du projet de réhabilitation/construction/rénovations des structures sanitaires des 4 régions identifiées de Madagascar.
Le but de cette consultance est de réaliser une analyse de la situation des enfants et des adolescents, basée sur les droits humains et axée sur l'équité en ce qui concerne la réalisation de leurs droits. L'analyse qui se fera selon une procédure allégée devra examiner les progrès, les défis et les opportunités pour la réalisation des droits et du bien-être des enfants, ainsi que les schémas de privation auxquels les enfants et les adolescents, en particulier les adolescentes sont confrontés. L'analyse doit être objective et vérifiable, et devrait pouvoir être utilisée par tous les partenaires et parties prenantes du pays pour relever les principaux défis qui empêchent les enfants et les adolescents, en particulier les plus défavorisés, de jouir de leurs droits garantis par la Convention relative aux droits de l’enfant (CDE) et d'autres obligations internationales auxquelles le pays a souscrit.
