Termes de reference pour un CONSULTANT NATIONAL SENIOR : transition de l’apprentissage vers un emploi décent et AUTONOMISATION DES JEUNES
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Job no: 582613
Contract type: Consultant
Duty Station: Algiers
Level: Consultancy
Location: Algeria
Categories: Education
Termes de reference pour un CONSULTANT NATIONAL SENIOR : transition de l’apprentissage vers un emploi décent et AUTONOMISATION DES JEUNES
Lieu d'affectation : Alger, Algérie
Durée : 11 mois (avec possibilité de prolongation)
Date de début : septembre 2025
Supervision : Le consultant rendra compte au représentant adjoint et travaillera en étroite collaboration avec la Cheffe de la section Education et Developpement des adolescents, en coordination avec d'autres sections si nécessaire.
1. Contexte
2. Objectif de la missionFin du formulaire
3. Objectifs
4. Étendue des travaux
Pour le point 1,2,3,& 4 , merci de consulter les Termes de références détaillés ci-dessous
SENIOR NATIONAL CONSULTANT LEARNING TO EARNING AND YOUTH EMPOWERMENT 22.07.25 fr.docx
5. Livrables
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Mois |
Résultat |
Description |
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Mois |
Rapport initial |
Comprend un plan de travail détaillé, une méthodologie pour le diagnostic rapide et une approche d'engagement des parties prenantes. Le consultant senior validera le rapport avec l'UNICEF et les principaux partenaires institutionnels, et supervisera l'élaboration des outils de collecte de données (produits avec le soutien du consultant junior). |
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Mois 2 |
Rapport de diagnostic et de cartographie des opportunités |
Synthèse stratégique de l'écosystème algérien de l'éducation à l'emploi, basée sur des études documentaires, des entretiens et des consultations. Le rapport mettra en évidence les lacunes systémiques, les bonnes pratiques et les opportunités stratégiques d'innovation et de mise à l'échelle. Le consultant junior fournira des données et des résumés ; l'analyse finale et la formulation seront assurées par le consultant senior. |
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Mois 3 |
Ébauche de la feuille de route nationale et du portefeuille d'investissement |
Présente la vision stratégique, les priorités et le portefeuille d'interventions pour faire progresser le programme « de l'apprentissage à l'emploi ». Le consultant senior concevra la feuille de route et structurera le programme prêt à être investi afin de le valider auprès des parties prenantes publiques, privées et des jeunes. |
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Mois 4 |
Conception du programme |
Conception détaillée d'au moins deux modèles pilotes phares (par exemple, compétences numériques, deuxième chance dans l'éducation, entrepreneuriat des jeunes), y compris la théorie du changement, les modalités de mise en œuvre, les approches inclusives et sensibles au genre, et les éléments de suivi et d'évaluation. Le consultant junior aidera à la documentation et à l'élaboration des outils. |
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Mois 5 |
Feuille de route de l'UNICEF pour l'innovation et l'éducation au service du développement |
Feuille de route stratégique interne visant à positionner l'UNICEF Algérie au sein de l'écosystème national d'innovation et de transformation numérique. La feuille de route définira les domaines prioritaires, les mécanismes de coordination et les stratégies d'intégration entre les différents secteurs. |
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Mois |
Plan d'engagement de l'écosystème d'innovation |
Stratégie nationale d'engagement qui recense les principaux acteurs de l'innovation (universités, start-ups, plateformes) et propose des mécanismes pour favoriser la collaboration avec les jeunes et les innovateurs privés. Le consultant senior dirigera la stratégie de vision et de partenariat ; le consultant junior apportera son soutien à la cartographie de l'écosystème. |
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Mois 7 |
Consultations des jeunes et ateliers de co-création |
Conception et supervision d'au moins deux processus participatifs de co-création avec des adolescents et des jeunes, qui alimenteront la conception du programme et la planification de l'innovation. Le consultant senior dirigera la stratégie de facilitation ; le consultant junior apportera un soutien logistique et documentaire. |
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Mois 8 |
Ébauche du programme d'investissement national – GenU |
Élaboration d'un programme d'investissement national aligné sur GenU en collaboration avec le gouvernement, le secteur privé et les parties prenantes de la jeunesse. Le document définira les investissements prioritaires, les modèles de mise en œuvre et les structures de partenariat pour l' . Le consultant senior est responsable de la cohérence stratégique et de la présentation du document. |
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Mois 9 |
Dossier de présentation aux bailleurs de fonds et de plaidoyer |
Préparation d'un dossier de mobilisation à fort impact, comprenant une note d'information aux donateurs alignée sur GenU, un dossier de présentation des investissements et des supports de plaidoyer adaptés aux donateurs bilatéraux, aux partenaires des Nations unies et au secteur privé. |
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Mois 10 |
Outils de connaissance et renforcement des capacités |
Fourniture d'une boîte à outils pratique (par exemple, modèles de co-conception pour les jeunes, glossaire de l'innovation, listes de contrôle pour les partenariats) et animation d'au moins deux sessions de renforcement des capacités pour le personnel de l'UNICEF et ses homologues nationaux. Le consultant senior dirigera l'élaboration du contenu et l'animation ; le consultant junior apportera son soutien pour la logistique et la conception visuelle. |
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Mois 11 |
Rapport technique final et présentation |
Rapport consolidé résumant les résultats, les outils, les enseignements stratégiques et les recommandations du consultant. Il comprend des annexes (par exemple, des feuilles de route, des modèles de programme, des éléments de suivi et d'évaluation) et des diapositives prêtes à être diffusées à des fins internes et externes. Le consultant senior dirigera la rédaction du rapport et veillera à ce qu'il soit conforme aux attentes de GenU et de l'UNICEF. |
6. Qualifications et expérience
- Diplôme universitaire supérieur en éducation, économie, innovation, politique publique, développement international ou dans un domaine connexe.
- Au moins 6 ans d'expérience à des postes à responsabilités croissantes dans des domaines tels que l'emploi des jeunes, l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP), les écosystèmes d'innovation ou les partenariats public-privé, de préférence dans la région MENA.
- Expertise avérée en matière de développement de partenariats, de négociation et de mobilisation de ressources, y compris une collaboration fructueuse avec le secteur privé, les pôles d'innovation et les acteurs du développement international.
- Solide expérience dans la gestion ou le conseil de programmes axés sur les jeunes, avec des résultats avérés dans la conception, la coordination et la mise à l'échelle de programmes, en particulier ceux qui visent l'employabilité, l'entrepreneuriat ou la deuxième chance dans l'éducation.
- Excellentes compétences en matière de facilitation, de relations interpersonnelles et de communication, y compris une expérience dans la conduite de consultations multipartites, d'ateliers et de processus de co-création avec des jeunes, des acteurs gouvernementaux et du secteur privé.
- Bonne connaissance du paysage de la jeunesse en Algérie, notamment des réseaux de jeunes, des acteurs de la société civile, des écosystèmes d'innovation numérique et verte, et des tendances socio-économiques qui affectent la transition des adolescents et des jeunes.
- Capacité à travailler efficacement dans différentes disciplines et institutions, à gérer la complexité et à s'adapter à des contextes politiques et programmatiques en évolution.
- Capacité avérée à produire des résultats de haute qualité dans les délais impartis, notamment des documents stratégiques, des supports destinés aux bailleurs de fonds et des produits de connaissance.
- La maîtrise du français et de l'arabe est requise ; la maîtrise de l'anglais est un atout important.
7. Lieu et durée
- La mission débutera en septembre 2025 pour une durée totale de 11 mois.
- Le consultant sera basé à Alger, en Algérie, et devra se rendre régulièrement sur le terrain afin de soutenir la conception du programme, l'engagement des parties prenantes et la mise en œuvre pilote.
- Tous les frais liés à la mission seront pris en charge conformément à la politique de l'UNICEF en matière de déplacements.
8. Gestion
Le consultant travaillera sous la supervision générale du représentant adjoint de l'UNICEF et en étroite coordination avec la Cheffe de l'éducation et développement et de la participation des adolescents (ADAP). La coordination avec d'autres sections (par exemple, la politique sociale, les partenariats) sera assurée si nécessaire.
9. Documents à fournir lors de la candidature
Le candidat doit joindre à sa candidature :
- Une proposition technique comprenant
(i) une introduction sur la compréhension des Termes de Référence, y compris toute remarque
(ii) la méthodologie recommandée pour mener à bien les travaux
(iii) un calendrier pour la réalisation des différentes tâches
(iv) une lettre décrivant les atouts dont l'expert estime disposer pour mener à bien ce travail (formation universitaire, expérience professionnelle, travaux de recherche similaires, etc.).
- Une offre financière proposant
(i) le taux de rémunération souhaité, en précisant et en tenant compte des délais de livraison
- CV détaillé(s) et à jour P11, voir le lien
https://police.un.org/en/p11-personal-history-form-english
- Références pouvant être contactées au sujet de travaux similaires réalisés par le consultant
- Veuillez noter que les offres financières ne seront prises en considération que si les offres techniques sont jugées recevables et d'une qualité acceptable.
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Critères techniques (max. 80 points) |
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1. Offre technique globale - 30 |
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Qualité, cohérence et pertinence de la proposition technique par rapport aux objectifs du cahier des charges (gestion scolaire + EWS dans l'enseignement primaire). |
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Intégration des aspects liés au genre, à l'équité et à l'inclusion. |
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Plan de travail et résultats attendus réalistes et bien séquencés. |
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Alignement clair sur le lien entre aide humanitaire et développement et sur le contexte sahraoui. |
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2. Profil du consultant - 30 |
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Formation en rapport avec la mission |
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Au moins 6 ans d'expérience progressive dans la planification stratégique, la conception de programmes multisectoriels, l'employabilité des jeunes ou les partenariats public-privé. |
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Compétences avérées en matière de leadership dans la mobilisation des acteurs de haut niveau du gouvernement, du secteur privé et des jeunes. |
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Maîtrise du français et de l'arabe requise ; la maîtrise de l'anglais est un atout important pour la documentation technique et la mobilisation des bailleurs de fonds. |
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3. Méthodologie-20 |
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Clarté, faisabilité et profondeur stratégique de la méthodologie proposée pour coordonner l'initiative globale et orienter la conception, la mise en œuvre et le suivi ; |
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Capacité avérée à s'adapter aux systèmes nationaux et à établir des ponts entre les institutions, le secteur privé et les jeunes ; |
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Intégration de modèles participatifs, inclusifs et évolutifs ; |
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Niveau d'innovation et d'alignement sur les principes GenU |
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Critères financiers (max. : 20 points) |
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Total des honoraires proposés et ventilation par livrable |
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Rapport coût-efficacité et rapport qualité-prix par rapport aux livrables attendus. |
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Clarté et détails de la proposition financière. |
Les offres financières ne seront évaluées que pour les candidats ayant obtenu au moins 65 points lors de l'évaluation technique.
Toute candidature incomplète sera considérée comme irrecevable.
Le consultant sera recruté sur la base d'un contrat individuel.
La candidature, accompagnée de tous les documents requis, doit être soumise en ligne.
Pour chaque enfant, vous démontrez...
Les valeurs de l'UNICEF : Attention, Respect, Intégrité, Confiance, Responsabilité et Durabilité (CRITAS).
Pour consulter notre cadre de compétences, veuillez visiter here.
L'UNICEF existe pour servir les enfants les plus défavorisés du monde, et notre personnel doit refléter la diversité de ces enfants. The UNICEF family is committed to include everyone, indépendamment de leur race/ethnie, de leur âge, de leur handicap, de leur identité de genre, de leur orientation sexuelle, de leur religion, de leur nationalité, de leur origine socio-économique ou de toute autre caractéristique personnelle.
UNICEF offre une "reasonable accommodation" pour les consultant(e)s/entrepreneurs individuel(le)s handicapé(e)s. Il peut s'agir, par exemple, de logiciels accessibles, d'une aide au voyage pour les missions ou d'accompagnateurs personnels. Nous vous encourageons à faire état de votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d'aménagements raisonnables au cours du processus de sélection et, par la suite, dans le cadre de votre mission.
L'UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l'égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l'UNICEF, notamment l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus de pouvoir et la discrimination. L'UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l'enfance. Tous(tes) les candidat(e)s sélectionné(e)s devront adhérer à ces normes et principes, et feront donc l'objet d'une vérification rigoureuse de leurs références et de leurs antécédents. Le contrôle des antécédents comprendra la vérification des titres universitaires et des antécédents professionnels. Les candidat(e)s sélectionné(e)s peuvent être amené(e)s à fournir des informations supplémentaires pour permettre la vérification de leurs antécédents.
Remarques:
Seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s seront contacté(e)s et passeront à l'étape suivante du processus de sélection.
Les personnes engagées dans le cadre d'un contrat de consultant ou d'un contrat individuel ne seront pas considérées comme des "membres du personnel" au sens du statut et du règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l'UNICEF, et n'auront pas droit aux avantages qui y sont prévus (tels que les droits aux congés et à la couverture de l'assurance médicale). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et par les Conditions générales des contrats de services des consultants et des contractants individuels. Les consultants et les contractants individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de tout impôt et/ou taxe, conformément à la législation locale ou à toute autre législation applicable.
Il incombe au(à la) candidat(e) sélectionné(e) de s'assurer que le visa (le cas échéant) et l'assurance maladie nécessaires à l'exécution des tâches prévues dans le contrat sont valables pour toute la durée du contrat. Les candidat(e)s sélectionné(e)s doivent confirmer qu'ils(elles) sont entièrement vacciné(e)s contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) au moyen d'un vaccin approuvé par l'Organisation Mondiale de la santé (OMS), la preuve de la vaccination devant être fournie avant le début de la mission. Cela ne s'applique pas aux consultant(e)s qui travailleront à distance et ne sont pas censé(e)s travailler ou se rendre dans les locaux de l'UNICEF, sur les lieux d'exécution des programmes ou interagir directement avec les communautés avec lesquelles l'UNICEF travaille, ni se déplacer pour exercer des fonctions pour l'UNICEF pendant la durée de leur contrat de consultance.
Advertised: W. Central Africa Standard Time
Deadline: W. Central Africa Standard Time