Nous vous invitons à consulter notre site web (website) pour en savoir plus sur les activités et le mandat de l’UNICEF.
La revue semestrielle se focalisera sur l’analyse des progrès réalisés vers l’atteinte des résultats définis pour les diverses composantes de programme, les facteurs ayant contribué au succès et domaines d’amélioration possibles en termes de pertinence, d’efficacité, d’efficience et de durabilité des interventions appuyées par l’UNICEF. Elle s’intéressera en particulier aux performances des quatre composantes de programme que sont :
• Survie et épanouissement de l’enfant;
• Éducation de base de qualité;
• Protection de l’enfant;
• Politiques sociales.
L’analyse des performances desdites composantes débouchera sur une revue de la théorie de changement du programme dans son ensemble.
La revue analysera également la pertinence et l’efficacité des stratégies de changement et des leviers (enablers), notamment : partenariats, financement, données et systèmes d’information, innovation, plaidoyer et coordination inter-agences.
Si vous souhaitez obtenir de plus d’amples informations sur cette consultance, notamment concernant les livrables détaillés et les résultats attendus, veuillez consulter les Termes de Référence complets ici :
ToR_ext_Consultant international pour la facilitation de la Revue Semestrielle Approfondie 2026 TMC0003347 .pdf
QUALIFICATIONS / CONNAISSANCES SPÉCIALISÉES / EXPÉRIENCE / COMPÉTENCES (TECHNIQUES/FONCTIONNELLES) / COMPÉTENCES LINGUISTIQUES REQUISES POUR LA MISSION
FORMATION ACADEMIQUE :
• Un diplôme universitaire supérieur (Bac+5) en évaluation, économie, éducation, sociologie, assistance humanitaire ou autre domaine des sciences sociales est requis
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE:
• Expérience solide (au moins 10 ans) dans le suivi et l’évaluation, la revue des programmes ou projets
• Expérience dans la collecte des données et les méthodes d’analyse qualitative et quantitative
• Expérience avérée dans la réalisation ou la facilitation de revues, ateliers ou moments de réflexions stratégiques (la version électronique d’une revue récente dont le/la consultante a été le principal/e auteur devra être présentée au moment de la soumission de l’offre)
• Connaissance des systèmes de planification, de suivi, d'évaluation et de rapportage à l’UNICEF et de HACT
• Expérience avec la réalisation des évaluations centrées sur les enfants sera un atout
• Expérience avec la réalisation des évaluations du programme pays de l’UNICEF ou d’une agence de l’ONU sera un atout
• Expériences de travail avec un large éventail de parties prenantes (OSC, gouvernement, agences de développement international, etc.) par le biais d’une approche consultative
• Expérience de travail en Afrique de l’Ouest et du Centre, particulièrement en Guinee sera un atout
• Capacité avérée à livrer efficacement et dans les délais et à obtenir des résultats
• Excellentes compétences rédactionnelles en français et la maitrise de l’anglais est obligatoire
EXIGENCES LINGUISTIQUES
• Maitrise de la langue française et bonne niveau en Anglais requis