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National Consultant to Provide technical support to the Dept.of Basic Education’s ECD Directorate on early learning & development, Education/Early Childhood Dev., Pretoria, South Africa, 13.5 months, office-based/remote+travel 593089 in South Africa
The purpose of this assignment is to provide technical and related support to the Department of Basic Education’s ECD Directorate on the implementation of on early learning and development programmes as set out in the terms of reference.
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People and Culture Officer, P-2, Temporary Position, Office of Emergency Operations, 6 months, Outposted to Italy, Rome #00137217 in Italy
We are looking for a highly motivated People and culture Officer, who will partner with managers and staff to support them in achieving their goals and strategies.
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Consultant international pour la re-écriture du document de la politique nationale d’évaluation de la RDC 2027- 2037 Kinshasa, RDC, à distance, 3 mois Req#593021 in Democratic Republic of Congo
En RDC, l'évaluation des programmes et politiques publiques n’est pas une pratique courante si bien que les processus de planification, d'élaboration ou de révision des politiques et programmes et de leur budgétisation, ne se basent pas sur des données probantes en vue d'améliorer leur efficacité, efficience et leur impact. Dans une perspective d’apprentissage et de redevabilité pour une amélioration continue de la mise en oeuvre des politiques publiques, il est nécessaire que celles-ci fassent l’objet d’évaluation. Pour se faire, l’existence d’un cadre organisationnel, réglementaire et administratif régissant la pratique de l’évaluation en RDC s’avère nécessaire. Au regard d’une telle nécessité, la section Politiques Sociales de l’UNICEF s’est engagée dans un processus de formulation d’une Politique Nationale d’Evaluation au profit de la RDC. Pour ce faire, un consultant international a été engagé par l’UNICEF en 2025 pour l’élaboration d’un document de politique national d’évaluation accompagné d’un plan d’actions et d’une stratégie de communication. L’objectif de la prestation était d’élaborer un document d’orientation définissant les cadres organisationnels, réglementaires, administratifs et juridiques devant régir la pratique de l’évaluation des politiques publiques en RDC. La vocation d’un tel document était de consolider la vision stratégique et le cadre opérationnel de la pratique évaluative en RDC. Cependant au stade actuel, le consultant commis à cette prestation a soumis un rapport provisoire dont la qualité est en dessous des standard et normes de qualité de l’UNICEF, ce qui n’a pas été jugé recevable. De ce fait, l’UNICEF souhaite recruter un consultant individuel pour la réécriture du document de politique national d’évaluation.
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Foundational Learning Consultant, Education section, 12 months, UNICEF Cairo, Egypt, Remote (for Egyptian nationals ONLY) in Egypt
The purpose of this consultancy is to provide technical leadership and project management for UNICEF’s Foundational Learning (FL) portfolio. Working in seamless coordination with the Ministry of Education and Technical Education (MoETE), the consultant will lead the co-design, quality assurance, and implementation of evidence-based interventions. The focus is on scaling evidence based models across primary, preparatory, and TVET levels to ensure every learner achieves foundational mastery in alignment with national priorities.
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Technical Consultant -Regional Working Group ESA Secretariat, GPD, Child Survival and Development,7 months, CoE Nairobi, Kenya (Remote with travel) # 593082 in Kenya
Technical consultant - Regional Working Group ESA secretariat, Immunization, Global Health Practice, Centre of Excellence for Child Survival and development, Global Program Division – Nairobi Kenya, Home Based with travel
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