Consultoría “Sistematización de los Programas Educativos desarrollados en colaboración con el Ministerio de Educación, en la macrozona norte”CLE 137-2024

Job no: 575935
Position type: Consultant
Location: Chile
Division/Equivalent: Latin America and Caribbean Regional Off
School/Unit: Chile
Department/Office: Santiago, Chile
Categories: Education

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 Descripción de la consultoría:
 
Antecedentes consultoria, Lectura obligatoria . Aquí 

Objetivo general 

Desarrollar una sistematización integral de los modelos educativos implementados, con el propósito de generar insumos estratégicos que informen y fortalezcan la toma de decisiones en políticas educativas, contribuyendo a la mejora continua de las intervenciones futuras y al diseño de políticas basadas en evidencias que promuevan la equidad y la calidad en la educación.

Objetivos específicos

  1. Desarrollar un documento preliminar acerca del contexto de emergencia en el cual se planteó la respuesta programática de UNICEF y el Ministerio de Educación, incluyendo la situación de niños niñas y adolescentes, así como los marcos conceptuales utilizados para orientar el diseño.
  2. Sistematizar todas las acciones incluidas en la respuesta programática (objetivos, componentes, actividades, indicadores, resultados esperados, supuestos, actores clave, diseño de los componentes) desarrollada por UNICEF y el Ministerio de Educación, con un foco preferente en los ETAs y programa Catch UP. Esto, utilizando una metodología cualitativa resguardando los estándares técnicos y éticos de UNICEF.
  3. Sintetizar la experiencia de implementación, incluyendo las gobernanzas nacionales, regionales y en terreno, y los resultados alcanzados.
  4. Levantar aprendizajes y proponer recomendaciones, tanto de diseño como de gestión e implementación, pensando en contar con programas susceptibles de ejecutar en contextos socioeducativos similares, y que apunten al resguardo de las trayectorias educativas.

Metodología

El/la consultor/a deberá desarrollar una estrategia metodológica adecuada para adaptarse a la naturaleza de este estudio, e incluir detalles del diseño, enfoques a adoptar, métodos de recopilación y estrategias de análisis y sistematización de información. La propuesta debe proponer una metodología concreta para responder a los objetivos de investigación, demostrando una buena comprensión de estos.
En relación a las metodologías específicas para abordar los objetivos, el/la consultor/a tiene libertad para desarrollar su propuesta. De todas maneras, se sugiere la utilización de métodos mixtos, considerando revisión sistemática de literatura, métodos cuantitativos para la revisión de antecedentes administrativos y estadísticas relevantes, y métodos cualitativos para la recolección y análisis de información con actores relevantes.
 
Se solicita considerar, al menos, las siguientes actividades de levantamiento de información primaria, sin perjuicio que el/la consultor/a pueda proponer una variación de esta que sea de alcance equivalente o mayor:
  •  Entrevistas (4) con equipos profesionales de Ministerio de Educación y UNICEF, tanto a nivel central como regional (SEREMI, DEPROV). Podrían ser grupales.
  • Entrevistas (8) con socios implementadores, tanto a nivel central como regional. Podrían ser entrevistas grupales.
  • Entrevistas (2) con autoridades regionales.
  • Levantamiento de información primaria y secundaria de participantes (actuales y pasados): Niños, niñas y adolescentes, docentes, y directores/as de Establecimientos Educativos. Al menos 5 grupos focales y 6 entrevista.

 

Observación directa de actividades. Se solicita, asimismo, considerar al menos dos talleres con las contrapartes de UNICEF y Ministerio de Educación, inicialmente con los siguientes focos:

a. Revisión de la síntesis general del trabajo de campo
b. Identificación/validación de aprendizajes y recomendaciones.
 
Se encomienda especialmente describir de forma clara y concreta las estrategias utilizadas, materiales e instrumentos
diseñados, resultados alcanzados, coberturas, dificultades, adecuaciones realizadas y recomendaciones; facilitando así
futuras implementaciones.
 

Consideraciones Éticas

La sistematización se guiará por los principios éticos de independencia, imparcialidad, credibilidad, responsabilidad, honestidad e integridad. Se espera que el consultor demuestre respeto por los derechos humanos, la equidad y la igualdad de género. El/la consultor/a preservará la confidencialidad de la información y los datos de todos los implicados, respetando el derecho a proporcionar información de forma confidencial. Este punto es esencial para obtener el consentimiento informado al recoger la información.
 
Revise las referencias aquí 
 
Además, y como parte del producto “Plan de Trabajo y Propuesta Metodológica Detallada” que se menciona más adelante, el consultor deberá presentar al Comité de Ética de UNICEF Chile los instrumentos de recolección de información, así como el protocolo para su implementación con participantes de los programas. Esta presentación se deberá realizar siguiendo el proceso formal que UNICEF Chile posee para estos efectos.
 

Antecedentes 

Para revision de los antecendentes de la consultoria por favor, Descargue los Terminos de Referencia de esta consultoría aquí

 

Productos esperados:

Detalle del trabajo esperado:

Plazo de entrega:

(en días, semanas o meses) desde la firma del contrato

Producto 1:  Plan de Trabajo y

Propuesta Metodológica Detallada

 

 

Documento que contenga un cronograma de trabajo detallado que incluya hitos y productos del proceso, métodos de recopilación y análisis de datos y protocolos generales para el trabajo de campo, herramientas metodológicas a utilizar, y un plan para la gestión de riesgos.
Este plan debe también detallar cómo se abordarán los objetivos específicos de la consultoría.

15 días

Producto 2. Marco Conceptual, Diseño de Trabajo de Campo y Revisión de Instrumentos

 

Desarrollo del marco conceptual que sustente la sistematización, acompañado del diseño detallado del trabajo de campo y la revisión de los instrumentos. Este producto debe incluir una revisión bibliográfica de las políticas, estrategias y documentos técnicos relevantes, como los Compromisos Básicos con la Infancia en la Acción Humanitaria, las Normas Mínimas de Educación en Situaciones de Emergencia (INEE), y las Normas Mínimas de la Protección a
la Niñez en la Acción Humanitaria (La Alianza).
También incluye la planificación de la recolección de datos y la revisión de los instrumentos a utilizar (ej. cuestionarios, guías
de entrevistas, protocolos de observación).

 

40 días

Producto 3. Informe de Sistematización Preliminar.

 

Este informe presenta un análisis inicial de la sistematización de los modelos de intervención, basado en el marco conceptual y los datos
preliminares recopilados durante el trabajo de campo. Incluirá un análisis de los componentes, actividades y resultados de los programas educativos implementados, así como una primera aproximación a las recomendaciones.
Este informe permite ajustes antes de la fase
final del proyecto. 

75 días

Producto 4.

 

 

Informe consolidado que incluye la sistematización completa, los hallazgos finales, análisis completos, recomendaciones y lecciones aprendidas definitivas. Este documento también integrará las revisiones y ajustes realizados tras la entrega del informe
preliminar. Este producto incluirá un resumen ejecutivo y una presentación en formato PowerPoint.

120 días

Para postular los requisitos son:  Revise tambien los Terminos de Referencia 

  • Disciplinas requeridas/deseables: 
    • Educación: Preferiblemente con especialización en educación en contextos de emergencia, educación inclusiva, o políticas educativas.
    • Ciencias Sociales: Con enfoque en sociología, antropología o trabajo social, especialmente en temas relacionados con la infancia, derechos humanos, o movilidad humana.
    • Políticas Públicas: Con experiencia en el análisis y desarrollo de políticas educativas o de protección de la infancia.
    • Desarrollo Internacional: Enfocada en programas de cooperación internacional, derechos de la infancia, y desarrollo social en contextos de emergencia.
    • Estudios de Género: Con conocimiento en equidad de género e inclusión, aplicable en la evaluación de programas educativos y sociales.
  • Conocimiento en Educación en Contextos de Emergencia y Derechos de la Infancia. 
  • Experticia en Sistematización de Programas Educativos.
  • Capacidades Analíticas y de Presentación de Información.
  • Habilidades de Comunicación Escrita y Oral.
  • Compromiso con la Equidad y la Inclusión en la Educación. 

Recuerde que debe subir los siguientes documentos al momento de postular:

 

 

Por cada Niño, niña y adolescente,  esperamos de nuestros consultores...

Los valores de UNICEF de Cuidado, Respeto, Integridad, Confianza, Responsabilidad y Sostenibilidad (CRITAS).

Para ver nuestro marco de competencias, visite aquí.

UNICEF está aquí para servir a los niños más desfavorecidos del mundo y nuestra fuerza laboral global debe reflejar la diversidad de esos niños. La familia UNICEF se compromete a incluir a todas las personas, independientemente de su raza/etnia, edad, discapacidad, identidad de género, orientación sexual, religión, nacionalidad, origen socioeconómico o cualquier otra característica personal.

UNICEF ofrece ajustes razonables para consultores/contratistas individuales con discapacidades. Esto puede incluir, por ejemplo, software accesible, asistencia en viaje para misiones o asistentes personales. Le recomendamos que revele su discapacidad durante su solicitud en caso de que necesite adaptaciones razonables durante el proceso de selección y posteriormente en su asignación.

UNICEF tiene una política de tolerancia cero ante conductas incompatibles con las metas y objetivos de las Naciones Unidas y UNICEF, incluida la explotación y el abuso sexuales, el acoso sexual, el abuso de autoridad y la discriminación. UNICEF también se adhiere a estrictos principios de protección infantil. Se espera que todos los candidatos seleccionados cumplan con estos estándares y principios y, por lo tanto, se someterán a rigurosas verificaciones de referencias y antecedentes. Las verificaciones de antecedentes incluirán la verificación de credenciales académicas e historial laboral. Es posible que se solicite a los candidatos seleccionados que proporcionen información adicional para realizar una verificación de antecedentes.

Observaciones:

Sólo los candidatos preseleccionados serán contactados y avanzarán a la siguiente etapa del proceso de selección.

Consideraciones:

La tarifa final presentada por el consultor seguirá el principio de "mejor relación calidad-precio", es decir, lograr el resultado deseado con la tarifa más baja posible. Se les pedirá a los consultores que estipulen tarifas con todo incluido, incluidos los costos de viaje y subsistencia de suma global, según corresponda e impuestos incluidos en las boletas honorarios de acuerdo con la normativa legal de cada país. UNICEF no es una agente de retención de impuestos, este concepto debe estar incluido en el monto global y debe ser pagado a las autoridades locales directamente por el consultor.

El pago de los honorarios profesionales se basará en la presentación de los entregables acordados y la correspondiente factura de servicios. UNICEF se reserva el derecho de retener el pago en caso de que los entregables presentados no cumplan con el estándar requerido o en caso de retrasos en la entrega de los entregables por parte del consultor. Así mismo considerar que, UNICEF no es un agente de retención de impuestos, este se debe agregar al valor de los servicios al momento de realizar la boleta de honorarios.

Las personas contratadas en virtud de un contrato individual o de consultoría no se considerarán "miembros del personal" según el Estatuto y Reglamento del Personal de las Naciones Unidas y las políticas y procedimientos de UNICEF, y no tendrán derecho a los beneficios previstos en ellos (como derechos de licencia y cobertura de seguro médico). ). Sus condiciones de servicio se regirán por su contrato y las Condiciones Generales de Contratación de Servicios de Consultores y Contratistas Individuales. Los consultores y contratistas individuales son responsables de determinar sus obligaciones tributarias y del pago de cualquier impuesto y/o arancel, de acuerdo con las leyes locales u otras leyes aplicables.

El candidato seleccionado es el único responsable de garantizar que la visa (aplicable) y el seguro médico necesarios para realizar las funciones del contrato sean válidos durante todo el período del contrato. Los candidatos seleccionados están sujetos a la confirmación de su estado de vacunación completa contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) con una vacuna respaldada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que debe cumplirse antes de asumir la asignación. No se aplica a los consultores que trabajarán de forma remota y no se espera que trabajen o visiten las instalaciones de UNICEF, los lugares de ejecución de programas o interactúen directamente con las comunidades con las que trabaja UNICEF, ni que viajen para desempeñar funciones para UNICEF durante la duración de sus contratos de consultoría.

Advertised: Pacific SA Daylight Time
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