Pour chaque enfant, un(e) champion(ne)!

Purpose of Activity/Assignment:

L'UNICEF Mauritanie cherche un/une consultant(e) pour mener une recherche formative sur le changement des comportements sociaux (SBC) en lien avec le WASH et élaborer une stratégie SBC adaptée. La mission inclura également le renforcement des capacités de l’équipe de l’UNICEF et de ses partenaires afin d’adopter une approche comportementale dans la conception participative et la mise en œuvre des activités WASH.
Le/la consultant(e) travaillera sous la supervision du Spécialiste SBC en collaboration avec le Chef de la section WASH. Il/elle sera chargé(e) de réaliser la recherche documentaire, d’effectuer la recherche formative, d’animer l’atelier consultatif avec les partenaires et de tester le(s) prototype(s) de solutions sur le terrain en Mauritanie.

Scope of Work:

Contexte et justification de l’étude

La Mauritanie est majoritairement désertique dans les 2/3 nord de sa surface (1, est faiblement peuplé (environ 4,5 millions d’habitants en 2021), mais reste soumis à une progression démographique soutenue (+2,75% par an entre 2000 et 2013), particulièrement marquée à Nouakchott, Nouadhibou, dans l’Inchiri et dans la plupart des wilayas (régions) du sud du pays.

La population de la Mauritanie demeure vulnérable face à une situation chronique d’insécurité alimentaire, à une situation nutritionnelle très préoccupante – la Malnutrition Aiguë Globale (MAG) est de 13 à 13,5%, incluant une malnutrition sévère touche 2,5 à 3%. La malnutrition chronique touche environ ¼ des enfants de moins de 5 ans (enquête SMART 2022) - et les conditions sanitaires et d’accès à l’eau, l’hygiène et l’assainissement difficiles avec des crises (alimentaires, nutritionnelles …) récurrente depuis plusieurs années. Des aléas climatiques impactent également ces vulnérabilités structurelles.

Le taux d’accès à l’eau potable, c’est-à-dire la population des localités alimentées d’au moins un point d’eau moderne (hors puits) par rapport à la population totale, est de 84% à l’échelle du pays et 68% pour les localités du milieu rural. De même, le taux d’équipement en latrines améliorées des ménages est autour de 50% (SNADEA 2030). Cependant, que ce soit pour l’eau et l’assainissement il existe une triple disparité : 1. rural/urbain ; 2. Géographique ; 3. liées aux revenus des foyers. En ce qui concerne le lavage des mains au savon, le niveau de connaissance du moment le plus important pour se laver les main (c’est-à-dire « après la défécation ») est relativement faible pour le pays (54%) et sensiblement meilleurs dans les régions des projets UNICEF : Assaba, 61% ; Guidimakha, 73%.  Cependant en termes de pratique (mesuré par l’observation d’un point de lavage des mains au savon au foyer), le niveau national est à 41%, et beaucoup plus faible dans les régions des projets UNICEF : Assaba, 39% ; Guidimakha, 35%. 

Le changement climatique accentue la dégradation des écosystèmes, aggrave le risque de maladies zoonotiques et a un impact sur la sécurité alimentaire ainsi que sur la cohésion des communautés. Trois enfants sur dix sont exposés à la sécheresse et aux inondations. La pauvreté, l’accès insuffisant aux services de base et le contexte sécuritaire dans la région du Sahel renforcent la vulnérabilité et les risques auxquels les communautés, en particulier les enfants et les jeunes, sont confrontés.

La présente étude d’analyse de barrière rentre dans le cadre des activités du volet WASH/promotion d’hygiène et elle vise à identifier les déterminants des comportements et pratiques de #1 le lavage des mains au savon et #2 l’utilisation systématique d’une latrine.

Objectifs Spécifiques :

La recherche formative vise à recueillir des données probantes afin de :

Identifier les principaux facteurs favorisants et freinant 1. Le lavage des mains avec du savon après la défécation, 2. l'adoption et l'utilisation des latrines familiales à partir des données collectes dans 2 zones (Willayas d’intervention)

Fournir une analyse approfondie de l’offre et de la demande : l’influence de niveau psychologique, sociologique (y compris les normes, sanctions et dynamiques sociales) ; et d’environnement ; et l’analyse de la capacite, opportunités et motivation pour le changement

Identifier et comprendre le poids des différents déterminants/barrières et leurs dynamiques dans la routine quotidienne  avec un accent lié aux comportements cités en a).

Cartographier les structures communautaires WASH existantes et le processus de décision communautaire lié à WASH, les initiatives à fort impact ainsi que les personnes influentes qui pourraient être impliquées dans les potentielles actions/solutions SBC à proposer.

Identifier et analyser les « zones/groupes cibles » de réticence et/ou d’adhésion ainsi que leur lien avec le processus décisionnel communautaire (au niveau de la communauté et du foyer) et avec les structures de gouvernance communautaire du WASH

Identifier le rôle de la femme dans le contexte de ces pratiques et définir des solutions qui la placent au centre de la promotion et utilisation des bonnes pratiques.

Développer une stratégie SBC visant l’abandon des pratiques cités en a), y inclus avec un plan d’action, respectif budget, une théorie de changement, un plan de suivi et évaluation (y compris indicateurs de mesure de changement de comportement) recommandations des prototypes de solutions SBC WASH adaptés au contexte et favorisant un lavage des mains systématique avec du savon après la défécation, une adoption/utilisation accrue des latrines, l’abandon de la défécation à l’air libre ainsi que l’appropriation, l’engagement et la responsabilité des communautés.  La stratégie doit être totalement harmoniser avec le CPD UNICEF Mauritanie 2024-2027 et le Plan Stratégique UNICEF 2026-2029.

Méthodologie et Approche Technique:

Le/la consultant(e) sera placé(e) sous la supervision de la Spécialiste SBC et travaillera en étroite collaboration avec le chef de la section WASH de l’UNICEF Mauritanie. Pour la réalisation de cette mission, le/la consultant(e) travaillera dans les locaux de l’UNICEF Mauritanie ainsi que dans le bureau de Kiffa et l’Antenne UNICEF de Selibaby.

Sur un total de 70 jours de travail, il/elle effectuera deux missions en Mauritanie, pour un total de 48 jours (nombre de jours de présence en Mauritanie), dont environ 44 jours seront consacrés à des missions de terrain (deux missions de terrain au cours de la période du contrat) à Kiffa et Selibaby. Le contrat aura lieu entre août et décembre 2025, selon le calendrier estimatif présenté ci-dessous (tableau des livrables).

Le/la consultante disposera de son ordinateur portable, d’un numéro de téléphone et aura accès aux imprimantes et aux facilités de photocopie lorsqu’il/elle se trouve dans les locaux de UNICEF. Le/la consultant(e) soumettra un dossier de candidature incluant les documents ci-dessous en plus du profil de candidature (TMS):

Curriculum du candidat (maximum 5 pages)

Diplôme d’études

Example de stratégie de SBC développé dans le domaine WASH, ou alternativement, de la sante, y inclus l’intégration du volet recherche formative (protocole et description méthodologies) y leurs résultats.

Deux références d’expériences de travail similaire

Proposition Technique (document détaillant l’approche, les méthodologies de collecte de données par type d’informateurs clés/cible clés, son rationnel et respectives avantages ; plan d’action détaillée de toutes les activités et livrables).

Proposition financière avec tous les aspects de la prestation de service (y inclus voyage, honoraires, indemnités journalières, frais de voyage).

Minimum Qualifications required:

• Diplôme de niveau Master dans un domaine pertinent tel que le WASH, la Sante ou la recherche sociale, le SBC

Knowledge/Expertise/Skills required :

Minimum de 5 ans d’expériences professionnelles dans la mise en œuvre de recherches qualitatives et quantitatives, dont au moins 3 ans d’expériences dans le développement et la mise en œuvre d’approches et de stratégies SBC, avec une application démontrée dans les programmes humanitaires et de développement liés au WASH et à la santé.

Expérience avérée dans la conception et la réalisation de recherches formatives, la gestion d’équipes de recherche serait un avantage.

Expérience dans le développement d’outils de suivi, évaluation, redevabilité et apprentissage (MEAL) serait un atout majeur.

Excellentes compétences interpersonnelles et de communication, y compris une forte capacité de facilitation et d’interaction avec une large gamme de parties prenantes, y inclus communautés vulnérables serait un avantage.

Capacité à produire des documents techniques de haute qualité serait aussi très appréciée pour cette consultation.

Expérience démontrée dans le renforcement des compétences et capacités en SBC au sein des équipes de programme serait également un atout.

Expérience en outils de gestion de données et gestion d’enquêteurs.

Expérience de travail en Mauritanie, les pays du Sahel ou Afrique Francophone (atout)

Maîtrise du français écrit et parlé requise

Autres compétences :

Excellentes aptitudes en communication et relations interpersonnelles ;

Aptitude démontrée à travailler dans un environnement multiculturel et à établir des relations harmonieuses et efficaces tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de l'organisation, ;

Aptitude démontrée à diriger, à gérer et à superviser ;

Competency Profile (For details on competencies please refer to the UNICEF Professional Competency Profiles.)

Avoir le niveau 1 des compétences suivantes :

· Établir et entretenir des partenariats

· Cultiver la conscience de soi et démontrer un sens de l’éthique

· S’atteler à obtenir des résultats tangibles

· Innover et épouser le changement

· Travailler de façon collaborative

Nos valeurs fondamentales qui sont le Soin; le Respect ; l’Intégrité ; la Confiance ; la Redevabilité et la Durabilité.

  Les Compétences :

• Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (1)
• Travaille en collaboration avec les autres (1)
• Établit et entretient des partenariats (1)
• Innove et accepte le changement (1)
• Réfléchit et agit de manière stratégique (1)
• Soucieux d'obtenir des résultats probants (1)
• Gère l'ambiguïté et la complexité (1)

 

Remarques :

L'UNICEF s'engage à promouvoir la diversité et l'inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d'origine ethnique, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour rejoindre l'organisation.

Nous offrons un large éventail d'avantages à notre personnel, notamment un congé parental payé, des pauses pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

“L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère aussi strictement au principe de la protection de l’enfance. Tout candidat considéré pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes.” 

Seuls les candidats retenus pour passer un test écrit seront contactés.

L'UNICEF propose des aménagements adaptés (reasonable accommodation) aux consultants/prestataires individuels handicapés. Il peut s'agir, par exemple, de logiciels accessibles, d'une assistance au voyage pour les missions ou d'accompagnateurs personnels.

Nous vous encourageons à déclarer votre handicap lors de votre candidature au cas où vous auriez besoin d'aménagements adaptés pendant le processus de sélection et ultérieurement lors de votre mission. 

Les candidatures féminines sont fortement encouragées